El Secretario de Educación de Baja California, Luis Gilberto Gallego Cortez, reiteró que los aproximadamente 160 millones de pesos provenientes del Fideicomiso Empresarial (FIDEM) deberían destinarse a la mejora de la infraestructura educativa en el estado durante 2025. Resaltó la urgencia de modernizar y rehabilitar las escuelas, ante el evidente deterioro de muchos planteles en la entidad.

“Son instrucciones de la Gobernadora que los recursos del FIDEM se destinen exclusivamente a la infraestructura educativa. Presentaremos proyectos de infraestructura para que, con la colaboración de los empresarios, podamos avanzar en la mejora de nuestras escuelas”, explicó Gallego Cortez.

Desde el 2024, el gobierno estatal había señalado la intención de utilizar los recursos del FIDEM para la rehabilitación de más de 3,850 jardines de niños, primarias y secundarias, priorizando la mejora de las condiciones educativas en beneficio de los estudiantes. Hasta ese año, los fondos se destinaban principalmente a proyectos técnicos de obras propuestas por el sector empresarial.

El titular de la Secretaría de Educación destacó que el gobierno mantiene un diálogo constante con los empresarios del estado. “Estamos trabajando en estrecha coordinación con ellos, quienes se muestran completamente abiertos a colaborar en este esfuerzo”, aseguró.

PROTESTAN PADRES POR FALTA DE INVERSIÓN EN ESCUELA CAM DE MENORES CON DISCAPACIDAD

Las declaraciones de las autoridades sobre la falta de infraestructura escolar coinciden con las protestas de los padres de familia del Centro de Atención Múltiple (CAM) "Benito Juárez" de Playas de Tijuana, quienes el pasado viernes 18 de enero se manifestaron ante la Secretaría de Educación para exigir una solución urgente a los problemas de infraestructura que enfrentan los alumnos con discapacidad. Los manifestantes señalaron que la escuela presenta un grave deterioro, especialmente en los patios, lo que dificulta el tránsito de los estudiantes que utilizan silla de ruedas o andaderas.

“Es prácticamente imposible mover a los niños en silla de ruedas o andaderas, ya que no hay rampas para ingresar a los salones. Los salones tienen grietas en las paredes y algunas ventanas están rotas. A pesar de que hemos enviado reportes a la subdirección, no hemos recibido respuestas ni soluciones”, explicó una de las madres, Vianey Sánchez.

Los padres de familia aseguran que la falta de atención a las necesidades de los estudiantes con discapacidad persiste desde hace años. Consideran que el gobierno del estado debería priorizar la asignación de recursos para mejorar las condiciones de los planteles educativos, en lugar de destinar fondos a proyectos que no se concretan.

“Cuando tenemos un hijo con discapacidad, la familia enfrenta una doble carga: el abandono social y, en este caso, también el abandono por parte de las autoridades en cuanto a las condiciones de la escuela. Necesitamos que se nos dé una verdadera inclusión”, agregó Sánchez, quien recordó que los llamados de auxilio a las autoridades han sido reiterados.

Los padres demandaron una verdadera educación inclusiva para sus hijos y afirmaron que las condiciones del CAM "Benito Juárez" en Playas de Tijuana reflejan el abandono que históricamente ha sufrido la educación especial en la región.

Cabe destacar que el CAM permanece cerrado desde el 20 de diciembre, cuando los propios padres de familia decidieron tomar las instalaciones hasta que las autoridades resuelvan las demandas de mejora en la infraestructura y la dotación de personal especializado.