Madres y padres de familia se manifestaron la tarde de este jueves en el preescolar Laura Elena Arce Cavazos, ubicado en el fraccionamiento Hacienda Casa Grande, para denunciar presuntas prácticas inadecuadas por parte de una docente y exigir su remoción del grupo.

Con pancartas y consignas, las familias expresaron su preocupación por cambios en el comportamiento de sus hijas e hijos, principalmente relacionados con ansiedad tras la jornada escolar. Entre las frases exhibidas destacaban llamados a priorizar el bienestar infantil y atender las denuncias.

De acuerdo con los testimonios recabados por los padres, los menores han referido ser objeto de regaños constantes, restricciones al recreo como medida disciplinaria y la imposición de periodos de descanso obligatorios. También señalaron que la maestra habría enviado mensajes a las familias con observaciones sobre la conducta de los niños, incluyendo posibles diagnósticos sin sustento profesional.

Otra de las inconformidades expuestas fue la presunta realización de videollamadas durante el horario de clases, situación que, aseguran, ya había sido reportada previamente a la dirección del plantel sin que se hayan tomado medidas claras hasta ahora.

Aunque la dirección escolar informó que el caso fue canalizado a instancias educativas, las familias aseguran que no han recibido una respuesta concreta, lo que derivó en la manifestación.

Al lugar acudió la jefa de nivel preescolar, Juanita Sánchez, quien indicó que ya se tenía prevista una reunión con los padres para este viernes, pero debido a la protesta se adelantó el diálogo. Señaló que, por el momento, la docente continuará frente al grupo, aunque se analiza la posibilidad de implementar supervisión dentro del aula mientras se revisa la situación.

Asimismo, explicó que los procedimientos administrativos ante la Secretaría de Educación y el sindicato requieren tiempos específicos, por lo que pidió paciencia a los inconformes.

Pese a ello, las familias advirtieron que mantendrán cerrado el plantel hasta obtener una solución satisfactoria. Indicaron además que cuentan con el respaldo de padres del turno matutino, quienes se han sumado a la exigencia de intervención por parte de las autoridades educativas.

Durante la protesta, una madre de familia denunció presuntas irregularidades en la atención brindada a su hijo con autismo. Aseguró que, pese a entregar documentación médica y herramientas de seguimiento, estas no fueron utilizadas adecuadamente e incluso se reportaron inconsistencias en registros posteriores.

La madre afirmó que su hijo ha sido etiquetado de forma incorrecta y que enfrenta situaciones de aislamiento dentro del aula, lo que calificó como una forma de exclusión. Subrayó que este tipo de prácticas afectan el desarrollo emocional de los menores y reiteró su exigencia de una intervención inmediata.