Con el propósito de fortalecer el modelo educativo de Cetys Universidad, esta mañana el rector de la institución, Dr. Fernando León García, y Ben Nelson, fundador y director del modelo ejecutivo de Minerva Project, firmaron un convenio diseñado para capacitar y potenciar el desarrollo de los estudiantes universitarios.

“Lo que estamos haciendo es potencializando y fortaleciendo el modelo de Cetys, donde seguimos reafirmando la capacitación de personas, pero estamos incorporando elementos de inteligencia artificial y elementos a ese proceso, más específicamente la metodología de Minerva que se basa en asegurarse que no se pierda en intención, sino que se incorpore en el curricular”, explicó el rector de Cetys.

En un conversatorio entre los representantes de ambas instituciones, Ben Nelson describió cómo el proyecto Minerva está transformando la enseñanza en las aulas. Este modelo busca enseñar a los estudiantes desde el liderazgo, resaltando claves esenciales para el éxito personal, mediante clases pequeñas que permiten una comprensión más profunda de los contenidos y eliminan las sesiones de más de 30 minutos.

“Entre más instituciones se hacen esas preguntas (reformular su sistema educativo) para incorporarlo a sus planes de estudios, por la naturaleza de la universidad se dará igual que la inteligencia artificial que no es de retener solamente la información, sino de procesarla y sostenerla para llevarte al resultado de diferentes puntos”; comentó Nelson.

El proyecto Minerva se fundamenta en la innovación pedagógica, utilizando métodos de enseñanza poco convencionales. En este enfoque, el aula se convierte en un espacio dinámico de aprendizaje, promoviendo la retroalimentación y el desarrollo del pensamiento crítico, alentando a los estudiantes a formular y responder preguntas reflexivas.

El rector Fernando León García destacó que implementar este modelo en Cetys permitirá ofrecer mayores apoyos a los estudiantes, preparándolos para un futuro más prometedor y equipándolos para enfrentar los desafíos de la vida.