La diputada María Yolanda Gaona Medina hizo un llamado urgente a la gobernadora del estado y al secretario de Educación para que prioricen la adaptación de escuelas públicas con rampas, señalización clara y otras facilidades que permitan la movilidad inclusiva.

En su exposición, la legisladora del PAN destacó que la falta de accesibilidad no solo perjudica a personas con discapacidad permanente, sino también a quienes usan muletas, andaderas o sillas de ruedas de manera temporal, así como a estudiantes con autismo, adultos mayores y padres que cargan a sus hijos en brazos por escaleras inadecuadas.

"En pleno 2025, no podemos permitir que las escuelas sigan siendo espacios de exclusión", afirmó Gaona Medina. "Cada día sin soluciones es un día más en el que niños, jóvenes y personas con discapacidad enfrentan obstáculos evitables".

La congresista recordó que la educación es un derecho constitucional y que la falta de infraestructura accesible también dificulta la labor de docentes, quienes carecen de espacios adaptados para una enseñanza inclusiva.

"Esta es una deuda pendiente de la sociedad y el gobierno", insistió. "La accesibilidad beneficia a toda la comunidad educativa y es fundamental para garantizar igualdad de oportunidades".